الأحد، 11 يوليو 2021

أهداف المادة التعليمية

 يتوقع منك في نهاية الوحدة عزيزي الطالب ان تحقق الاهداف التالية:

 

الأهداف

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

الوحدة الأولى

(النجوم)

1.              أن يوضح الطالب أنواع الصخور الرئيسة المكونة للقشرة الأرضية.

2.              أن يتتبع الطالب دورة الصخور في الطبيعة.

3.              أن يفرق الطالب بين الماغما واللابة.

4.              أن يتعرف الطالب على أنواع الصخور النارية.

5.              أن يصنف الطالب الصخور النارية وأشكالها في الطبيعة.

6.              أن يذكر الطالب امثلة على كل نوع من أنواع الصخور النارية.

7.              أن يتتبع الطالب تكون الصخور الرسوبية.

8.              أن يصنف الطالب الصخور الرسوبية الفتاتية.

9.              أن يميز الطالب بين الصخور الرسوبية الفتاتية والكيميائية والحيوية.

10.         أن يفرق الطالب بين الرسوبيات والصخر الرسوبي.

11.         أن يذكر الطالب بعض معالم الصخور الرسوبية.

12.         أن يذكر الطالب امثلة على كل نوع من انواع الصخور الرسوبية.

13.         أن يعرف الطالب مصطلح التحول.

14.         أن يحدد الطالب العوامل التي تساعل على عملية التحول.

15.         أن يصنف الطالب الصخور المتحولة.

16.         أن يربط الطالب بين اصناف التحول وعوامل التحول.

17.         أن يوضح الطالب أنواع التحول الرئيسة.

18.         أن يربط الطالب بين عامل التحول ونوع التحول.

19.         أن يذكر الطالب أمثلة على كل نوع من انواع الصخور المتحولة.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

الوحدة الثانية

(النجوم)

20.         أن يحدد الطالب العناصر المكونة للنجم.

21.         أن يوضح الطالب المقصود بكل من: النجم، الاندماجات النووية، السطوع.

22.         أن يوضح الطالب مصدر الطاقة في قلب النجم.

23.         أن يربط الطالب بين درجة حرارة النجم ولونه.

24.         أن يستنتج الطالب العلاقة بين حجم النجم ودرجة حرارته.

25.         أن يستنتج الطالب العلاقة بين حجم النجم وسطوعه.

26.         أن يذكر الطالب أمثلة على نجوم مختلفة اللوان والحجوم.

27.         أن يذكر الطالب الخصائص الرئيسة للشمس (اللون، الحجم، درجة الحرارة، العمر، مرحلة حياتها).

28.         أن يوضح الطالب المقصود بكل من: الأنظمة النجمية، والنجوم الثنائية، والعناقيد النجمية، الكويكبات، دائرة البروج.

29.         أن يميز الطالب بين أنواع الانظمة النجمية.

30.         أن يوضح الطالب علاقة النجوم بمعرفة الوقت والفصول.

31.         أن يتتبع الطالب دورة حياة النجوم حسب كتلتها.

32.         أن يبين الطالب علاقة حياة النجم بالاندماجات النووية في قلب النجم.

33.         أن يحدد الطالب عمر الشمس، وما تبقى من عمرها.

34.         أن يفرق الطالب بين أشكال موت النجم.

35.         أن يتتبع الطالب حركة الكوكبات النجمية في السماء.

36.         أن يقارن الطالب بين اعمار النجوم واعمار الكائنت الحية.

37.         أن يقارن الطالب بين عمر النجم وكمية الطاقة في قلب النجم.

 

هناك تعليق واحد:

  1. عبدالله الحروب5 أكتوبر 2021 في 12:53 ص

    ما الفرق بين الماغما والصخر

    ردحذف

الحصة الثانية: تصنيف الصخور النارية وأشكالها.

  يتوقع منك عزيزي الطالب في نهاية الدرس أن: -         -  يتعرف الطالب على أنواع الصخور النارية. -        -  يصنف الطالب أنواع الصخور النارية...